吉林省专科学校排行榜（专科院校排名）

今天德育网小编整理了吉林省专科学校排行榜（专科院校排名）相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、吉林省专科学校排行榜
• 2、2022专科院校排名
• 3、大专医学类学校排名

吉林省专科学校排行榜

以下为吉林省专科学校排行榜：

长春职业技术学院，是吉林省政府批准成立的公办综合性职业技术院校，入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位：是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。

2001年4月20日，长春高级职业技术学校创建；2002年，长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院；2010年，该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。

长春汽车工业高等专科学校（Changchun Automobile Industry Insititute）位于吉林长春，简称长汽高专，是国家示范性高等职业院校、国家现代学徒制试点单位和中国特色高水平高职学校和专业建设计划高校、中国一汽技能人才培训培养基地，先后获国家职业教育先进单位、黄炎培职业教育奖优秀学校、全国职业院校就业竞争力示范校等荣誉称号。

2022专科院校排名

排名：（排名来源：2022校友会中国高职院校排名）

1、黄河水利职业技术学院

2、长沙民政职业技术学院

3、无锡职业技术学院

4、芜湖职业技术学院

5、广东轻工职业技术学院

6、常州信息职业技术学院

7、陕西工业职业技术学院

8、南京信息职业技术学院

9、北京电子科技职业学院

10、江西应用技术职业学院

11、浙江机电职业技术学院

12、重庆电子工程职业学院

13、昆明冶金高等专科学校

14、武汉船舶职业技术学院

15、陕西铁路工程职业技术学院

16、四川工程职业技术学院

17、北京工业职业技术学院

18、广东科学技术职业学院

19、黄冈职业技术学院

20、常州机电职业技术学院

21、山东科技职业学院

22、重庆工业职业技术学院 德育网

23、河南职业技术学院

24、唐山工业职业技术学院

25、山东职业学院

26、平顶山工业职业技术学院

27、辽宁省交通高等专科学校

28、新疆轻工职业技术学院

29、包头轻工职业技术学院

30、贵州交通职业技术学院

排名由来：

2022校友会中国大学排名评价指标体系由思政教育、杰出校友、教学质量、高层次人才、优势学科专业、科研成果、科研基地、科研项目、社会服务、办学层次、社会声誉、国际影响力等12大一级指标构成。

以服务国家“双一流”发展战略和提升高校服务国家地方经济社会发展能力为导向，涵盖了中国高校核心职能的700多项评测指标。

20年来，校友会中国大学排名已发展成为中国最具社会影响力、公信力、参考价值和创新力的中国大学排名领先品牌。

是目前中国大学评价体系最为科学系统全面、最为客观独立透明、最符合国家政策要求与价值导向，评价体系框架与评价方法最为稳定、评价指标和参评高校数量最多、中国价值观主导的中国大学排名。

以上内容参考 艾瑞深网-2022校友会中国高职院校排名，黄河水利职业技术学

大专医学类学校排名

德育网(https://www.hndzedu.com)小编还为大家带来大专医学类学校排名的相关内容。

大专医学类学校前三名为天津医学高等专科学校、南阳医学高等专科学校、浙江医药高等专科学校。

一、天津医学高等专科学校：

是中国第一所公办护士学校，学校具有百余年卫生职业教育历史，是天津市唯一一所卫生职业院校。校始终把提升学生培养质量作为发展的生命线，全面推进全员、全方位、全过程育人的综合改革，形成了独具卫生职业特色的“三全育人”新格局。

学校积极投身于我国卫生与健康事业发展，经过一个多世纪的建设，培养了大批医药卫生人才。教育教学成果斐然，学校教学成果显著。学校教学资源丰硕，师资力量雄厚。为医疗卫生事业和健康产业培养人才的办学定位，建设成效显著,具有较高社会声誉。

二、南阳医学高等专科学校：

学校是中医日渐厚重、中西医并举、医药护技齐全的办学格局。开设有临床医学、护理、中医学、药学等20个专业，并与美国卡姆登学院等多校举办护理、药学、口腔医学等8个涉外专业。

校现有专门的科研机构15个，其中市级以上研究机构7个，并建有设备先进，功能配套。学校确定了100个稳定的校外实习基地，保证了临床教学和生产实习。先后与武汉大学医学院等多家单位在药品生产研发等领域进行深度合作，形成了较为完善的校企合作培养体系。

三、浙江医药高等专科学校：

学校是全省第一所公办职业本科院校，设有药学院、中药学院、药商学院、护理学院等14个二级学院。拥有国务院政府特殊津贴专家、浙江省“151人才”、黄炎培职业教育奖等杰出教师。

学校聚焦医药产业和食品药品监管事业发展，坚定职业本科教育类型定位，坚守医药行业办学特色，坚持产教融合办学路径，充分发挥行业办学特色，深化产教融合、创新校企合作。

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